七月流火，暑漫连州。为响应2026年广东大学生暑期 “三下乡”社会实践暨广东青年大学生“百千万工程”突击队行动号召，广东建设职业技术学院启智润心实践队走进连州市实验小学，开展暑期特色支教活动。实践队依托专业特长，开设非遗、科创、红色教育多元特色课堂，丰富乡村学子暑期文化生活，以青春之力传承传统文化、普及科创知识、厚植红色底蕴，赋能乡村教育发展。

一、非遗润童心，文化薪火传

     实践队员将岭南非遗技艺搬进校园课堂，以醒狮、漆扇、扎染为载体，打造可触摸、可实操、可体验的沉浸式美育课程，在孩子们心中根植文化自信与传统文脉。

龙狮课堂上，两位来自广东建院龙狮团的骨干队员化身非遗讲师，为孩子们系统讲解龙狮发展历史、流派分类与传统表演形式。室外操场上，灵动醒狮亮相展演，队员分步示范基础狮步、体态动作，手把手指导孩子们举起狮头、亲身感受民俗魅力。

漆扇与扎染创意课堂充满诗意巧思。队员带领孩子们体验水拓漆扇，各色颜料浮于水面，轻提扇面便晕染出山峦流水般独一无二的纹路；白布捆扎浸染染料，拆开皮筋的瞬间，自然晕开的各色纹样带来满满惊喜。

二、科创启新思，探索向未来

实践队精准打造分层式科创实践课堂，将人工智能、化学实验、空气动力学、力学原理等专业知识趣味化、生活化、具象化，转化为易懂可玩的体验式课程。通过沉浸式科学实践、互动式趣味探索，打破乡村学子的科创认知壁垒，让枯燥的科学原理鲜活落地，在孩子们心中播撒勇于创新、乐于探索的科学种子。

AI创意课堂

实践队员指导孩子们运用豆包智能工具，把醒狮民俗、冯达飞英雄事迹等文化和红色意象转化为文字指令，一键生成专属图画与动态短片。当脑海里抽象的文化符号、红色故事。跃然屏幕，变成鲜活生动的画面缓缓流转时，教室里阵阵惊叹此起彼伏，孩子们眼中满是新奇与震撼

化学魔法课堂

化学趣味实验中，不同颜色的液体交融瞬间变色，细小的气泡翻腾升腾，每一次反应都像变魔术。孩子们围着讲台不肯挪步，第一次发现，科学原来如此好玩。

纸飞机趣味课堂

队员用浅显易懂的语言讲解飞机飞行原理，带领同学们用一张普通白纸折出四款造型各异的机型。孩子们反复折叠、调整机翼角度，在一次次试飞中直观感受藏于纸翼间的力学奥秘。

水火箭课堂

水火箭发射将科创课堂推向高潮。灌水、加压、发射，伴随一声轰鸣，火箭拖着水雾直冲云霄，孩子们追逐奔跑、欢呼雀跃，在直观的物理现象中读懂作用力与反作用力的原理，让科学知识跳出课本、走进生活。

三、红韵润乡土，初心代代传

依托连州深厚的红色底蕴，实践队创新推出“红色宣讲+时空舞台剧”双教学模式，深度挖掘本土红色资源，生动讲述飞行先驱冯达飞的革命事迹。以沉浸式、情景化的教学形式活化红色历史、致敬革命先烈，让英雄精神可感可学、入脑入心，在青少年心底厚植赤诚爱国、砥砺奋进的家国情怀。

NO1·冯达飞精神宣讲

队员们将课程思政巧妙融入纸飞机、水火箭科创课堂，结合航空主题向孩子们讲述人民军队航空先驱冯达飞烈士的革命事迹与崇高精神。队员以浅显生动的话语，缓缓诉说那段热血烽火岁月，课室里安静而专注，孩子们静静聆听，眼眸里慢慢漾起肃穆与崇敬。

NO2·冯达飞主题舞台剧

为推动红色教育走深走实、入脑入心，队员创新打造时空对话式红色舞台剧，融合冯达飞数字人虚拟形象与学生实景演绎。同学们踊跃投入排练，沉浸式代入角色，跨越时空与本土英雄对话，真切读懂冯达飞烈士波澜壮阔的一生。当舞台上的“小冯达飞”喊出铿锵有力的誓言，先辈精神直击人心，红色基因已悄然根植少年血脉。

四、安全筑防线，守护伴成长

围绕校园成长核心需求，实践队开设系列安全教育专题课堂，聚焦校园反霸凌、校园安全防护两大重点，以互动式宣讲普及自护知识。“不做揉纸团的人” 反霸凌课堂引导学生友善相处、勇敢拒绝校园伤害；安全防范教育结合真实案例，讲解日常避险、自我保护实用技巧。全程摒弃枯燥说教，依托问答互动、情景模拟传递安全理念，把守护成长的种子播撒在每一位孩子心中。

五、圆满结营：青春赴乡土，笃行向未来

数日的暑期支教悄然落幕，非遗手作、科创实验、红色演绎、安全课堂交织成独属于连州实验小学的夏日记忆。结营仪式上，实践队员为全体参与学生颁发纪念品并合影留念，师生一同定格温情瞬间。从千年非遗技艺到前沿数字科技，从本土红色信仰到青少年安全守护，课程载体不断更新，不变的是“启智润心”的初心。

 此次支教活动，是青年学子走出校园、以专业力量助力乡村素质教育的生动实践。实践队员在基层服务中锤炼实干本领、厚植家国情怀；连州少年在多元特色课堂中建立文化自信、树立科学理想、夯实爱国底色，实现师生双向成长、双向赋能。

启智润心实践队“三下乡”连州支教活动总结